Przejdź do głównej zawartości

Europejski Dzień Języków Obcych - język polski jako obcy


Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych proponujemy dwie karty pracy, które skłonią uczniów do refleksji nad językiem polskim jako obcym, nad własnym językiem oraz nad wyrazami podobnymi w różnych językach, ale oznaczającymi coś innego (tzw. fałszywymi przyjaciółmi).

Pierwsza karta pracy zawiera zadanie, polegające na wpisywaniu wyrazów z języka polskiego, które uczniowie uznają za swoje ulubione, za najdziwniejsze oraz najtrudniejsze. To dobry moment na dyskusję, o tym, co uczniom sprawia trudność i dlaczego, a także pretekst do żartów z „dziwnych” polskich słów.

Karta jest dostępna tutaj.

Druga karta to ćwiczenie, które na pierwszy rzut oka wydaje się banalnie proste: łączenie linią obrazka i jego nazwy. Słowa też zdają się łatwe i pojawiają się w większości słowiańskich języków. Ale uwaga: to fałszywi przyjaciele! Wybrane przeze mnie słowa w innych językach słowiańskich mają inne znaczenie.

Karta jest dostępna tutaj.









Popularne posty z tego bloga

Znacie? Znamy! - czasownik znać na lekcji jpjo

W artykule zamieszczamy zadania, które pozwolą uczącym się utrwalić znajomość czasownika znać.

O Wielkanocy na lekcji jpjo

Wielkanoc tuż, tuż! Zapoznajmy uczniów ze zwyczajami i potrawami związanymi z tym świętem. Proponujemy kilka zadań na zajęcia jpjo.

Jakie znasz polskie przysłowia?

Przyjrzyjmy się polskiej kulturze przez pryzmat polskich przysłów. Pokażmy uczniom cudzoziemskim, jak Polacy postrzegają świat, jakim wartościom hołdują i jak widzą siebie. Czy nasi uczniowie wiedzą, że autorami polskich przysłów byli często polscy pisarze i poeci?