Cudzoziemcy w klasie

 W tygodniu poprzedzającym Dzień Wszystkich Świętych lub w kolejnym warto choć krótko opowiedzieć uczniom, co wedle zwyczaju robimy tego dnia. 

W artykule prezentujemy materiały graficzne dotyczące odmiany wyrazów przez przypadki oraz tworzenia zdań pytających. Zachęcamy do pobierania i korzystania!

Jesień na dobre rozgościła się już w Polsce. W weekendy lasy są pełne spacerowiczów korzystających z sezonu na  grzyby. Wprowadźmy naszych uczniów w ten polski zwyczaj! Prezentujemy materiały związane z grzybobraniem i jesienią.

Zapraszamy do udziału w naszym konkursie na najciekawszą lekcję jpjo ze słownikiem! Konkurs trwa do 23 października. Do wygrania "Programy nauczania języka polskiego jako obcego. Poziom A1-C2 ".

Jak możemy zachęcić uczniów do korzystania ze słowników? Pokażmy, że tam są ich nazwiska! W artykule piszemy o nazwach własnych zawartych w „ Słowniku gramatycznym języka polskiego " oraz przydatnych funkcjach filtrowania uwzględnionych wyrazów.

Jak powinny brzmieć polecenia do zadań pisemnych przeznaczonych dla uczniów cudzoziemskich? Czy polecenia w podręcznikach szkolnych są pisane przystępnym językiem? Z okazji Międzynarodowego Dnia Prostego Języka (13.10) omawiamy to zagadnienie.

10 października to Dzień Gier Planszowych. Z tej okazji przedstawiamy Państwu kolejne gry, które polecamy wprowadzić na zajęcia języka polskiego jako obcego.

Z okazji przypadającego 9 października Międzynarodowego Dnia Pisania Listów zachęcamy do skorzystania z zestawu materiałów: kart pracy do wydruku oraz materiałów w formie online.

Drugi z cyklu artykuł poświęcony rozwijaniu sprawności pisania u uczniów cudzoziemskich. Podpowiadamy, jakie ćwiczenia zaproponować cudzoziemcom podejmującym próby pisania charakterystyki postaci oraz gdzie znaleźć ciekawe materiały dydaktyczne.

Z okazji nadchodzącego Dnia Edukacji Narodowej (Dnia Nauczyciela) proponujemy zestaw materiałów: karty pracy do wydruku oraz zadania online.

Podpowiadamy, jakie konkursy mogą zaproponować nauczyciele uczniom cudzoziemskim oraz jak zachęcić także polskich uczniów do współzawodnictwa.